Тренинг «Подбор персонала»
Как найти именно тех, кто нам нужен? Как на собеседовании понять, что они обладают заявленными компетенциями. Как «продать» свою вакансию, отдел, Компанию и себя.
Тренинг «Адаптация персонала»
02
Как сделать так, чтобы сотрудники быстрее адаптировались в компании?
Как сократить срок вхождения новичка в должность?
Как сократить текучесть персонала на испытательном сроке?
Как удержать ценных сотрудников на первом этапе?
Тренинг «Наставничество в бизнесе»
03
Как наладить систему обучения в своем подразделении?
Как обучать персонал самостоятельно и при этом получать удовольствие от процесса и результата?
Как запустить внутреннюю саморазвивающуюся систему?
В этом Вам поможет наш тренинг «Наставничество в бизнесе».
04
Тренинг «Мотивация и повышение инициативы сотрудников»
Мы можем иметь в составе своего коллектива приличных людей и хороших профессионалов, однако зачастую с грустью обнаруживаем отсутствие инициативы в своих подчиненных. В таком случае сотрудник или не берется за трудные задачи совсем, или с любым более-менее нестандартным вопросом обращается за помощью к руководителю, не желая разобраться в ситуации самостоятельно.
Как разбудить инициативу с своих подчиненных? Как понять: Какие мотивы управляют людьми? Что они ожидают от Вас как от руководителя? От коллектива? Как мотивировать на достижение больших результатов? Ответам на эти и другие Ваши вопросы посвящен тренинг.

01
Цели тренинга:
  1. Формирование у руководителей навыков мотивирования сотрудников на достижение целей Компании.
  2. Создание и поддержание в отделе атмосферы хорошо отлаженной деятельности без принуждения.

Результат:
  • Руководители осознают мотивы сотрудников как реальный управленческий потенциал
  • Умеют проводить диагностику мотивов
  • Способны повлиять на инициативу сотрудника с помощью нематериальных инструментов
  • Отсроченный результат – улучшение атмосферы в коллективе
Тренинг «Подбор персонала»
«Нам Отдел подбора всё не тех присылает»
«Они какие-то не такие»
«Он так хорошо рассказывал про свой опыт на интервью, а на деле оказался совсем не таким…»
«Это был идеальный, но к нам не вышел…»

Как найти именно тех, кто нам нужен? Как на собеседовании понять, что они обладают заявленными компетенциями. Как «продать» свою вакансию, отдел, Компанию и себя.

В этом поможет тренинг «Подбор персонала».
02
Цель тренинга:
Формирование у руководителей навыков подбора персонала.

Результат:
  • Руководители осознают свою роль и ответственность в процессе подбора персонала
  • Руководители умеют сформулировать требования к кандидату
  • Руководители умеют оценить необходимые компетенции кандидата
  • Руководители могут заинтересовать кандидата и «продать» вакансию.
Тренинг «Адаптация персонала»
«Они приходят и уходят».
«Не вписываются в наши рамки»
«А что я могу сделать? В нашем сегменте высокая текучесть»
«Выживает сильнейший»

Как сделать так, чтобы сотрудники быстрее адаптировались в компании?
Как сократить срок вхождения новичка в должность?
Как сократить текучесть персонала на испытательном сроке?
Как удержать ценных сотрудников на первом этапе?

Ответы на эти и другие вопросы Вы получите на тренинге «Адаптация персонала»
03
Цель тренинга:
Формирование у руководителей навыков адаптации персонала.

Результат:
  • Руководители осознают свою роль и ответственность в процессе адаптации персонала
  • Руководители умеют составить план адаптации
  • Руководители могут отследить динамику развития компетенций и уровень
мотивации сотрудников на этапе адаптации
  • Руководители знают методы удержания персонала на этапе адаптации
Тренинг «Наставничество в бизнесе»
«Давайте нам готовых специалистов»
«У нас нет времени на обучение»
«Он уже взрослый. Как его можно переучить?»
«Надо больше тренингов. Иначе сотрудников не обучишь»

Как наладить систему обучения в своем подразделении?
Как обучать персонал самостоятельно и при этом получать удовольствие от процесса и результата?
Как запустить внутреннюю саморазвивающуюся систему?
В этом Вам поможет наш тренинг «Наставничество в бизнесе».
03
Цель тренинга:
Формирование у руководителей навыков наставничества.

Результат:
  • Руководители осознают свою роль и ответственность в процессе обучения персонала
  • Руководители знают особенности обучения взрослых и наиболее эффективные
методы обучения
· Руководители умеют проводить наставничество
· Руководители умеют давать развивающую ОС
· Руководители знают, как организовать систему наставничества в своём подразделении.
Made on
Tilda